Profesora y alumnas de Antropología escribirán libro infantil en mayo-yoreme

Profesora y alumnas de Antropología escribirán libro infantil en mayo-yoreme

El proyecto “Conociendo los seres sagrados del mundo yoreme” será realizado luego de haber ganado la convocatoria del Programa Programa de Apoyo a las Culturas Municipales y Comunitarias (PACMyC).

Stephanie Cortés Aguilar, licenciada en etnohistoria y antropología, escribirá junto con alumnas de la Escuela de Ciencias Antropológicas de la UAS, un libro para niños en lengua mayo-yoreme.

El proyecto “Conociendo los seres sagrados del mundo yoreme” será realizado luego de haber ganado la convocatoria del Programa Programa de Apoyo a las Culturas Municipales y Comunitarias (PACMyC).

Cortés Aguilar indica que el texto, de contenido exclusivo para niños de estas comunidades, les permitirá conectarse de nuevo a sus raíces, al tiempo que busca también frenar el desplazamiento lingüístico.

“Vamos a realizarlo a partir de historias de vida, de estar trabajando en las comunidades, hemos estado trabajando con la comunidad de El Parnaso, quien nos va estar apoyando, nos estará apoyando también un hablante y en general la población de esa comunidad que nos han recibido muy bien y tienen mucho interés en la revitalización de la lengua”, explicó.

Una de las líneas que apoya el PACMyC, abundó, es precisamente la revitalización de la lengua y el apoyo a las tradiciones de las comunidades.

Isabel Martínez Negrete, estudiante de la unidad académica e integrante de este proyecto al igual que Kenia León Guerrero, comentó que en el libro se incluirán leyendas que tienen que ver con seres sagrados de la naturaleza de los yoreme. “En en este caso es interactivo donde el niño puede pintar la ilustración y puede ver la leyenda en la lengua mayo”, indicó.

Actualmente se encuentran en la etapa inicial del proyecto, la cual consiste en hacerse del equipo necesario; posteriormente acudirán a las comunidades seleccionadas para entrevistar a personas mayores, pues son estas las que tienen y se encargan de transmitir el conocimiento sobre su mundo sagrado y la vida cotidiana. Así, poco a poco irán integrando este material que los llevará a la selección del número de leyendas que incluirán en la obra.


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