Culiacán, Sin.- Un grupo de estudiantes de la Facultad de Derecho de la Universidad Autónoma de Sinaloa presentó en el Congreso del Estado una iniciativa de reforma a la Ley de Movilidad Sustentable y Seguridad Vial, con el objetivo de ampliar los beneficios en el transporte público, eliminar costos de credenciales y simplificar los trámites mediante plataformas digitales.
La propuesta, elaborada por alumnos de tercer grado como parte de la materia de Derecho Parlamentario, plantea modificaciones a los artículos 179 y 180 de la legislación estatal. El proyecto fue coordinado por el docente Francisco Adrián Rodríguez Espinosa, quien explicó que el trabajo fue desarrollado en su totalidad por los estudiantes.
La iniciativa se estructura en cuatro ejes principales. El primero busca extender el descuento en transporte público, actualmente dirigido a estudiantes de instituciones públicas y personas con discapacidad, para incluir también a alumnos del sector privado, bajo el principio constitucional de igualdad y no discriminación.
El segundo eje propone que la tarjeta de acceso al beneficio sea gratuita, eliminando costos de emisión, reposición y reactivación, los cuales actualmente representan un gasto significativo para estudiantes con recursos limitados.
En un tercer punto, los estudiantes plantean incorporar a los adultos mayores como beneficiarios del descuento, considerando las condiciones económicas en las que muchos de ellos viven y los gastos adicionales que enfrentan, especialmente en temas de salud.
Finalmente, la propuesta incluye la digitalización del trámite para obtener la tarjeta, con el fin de reducir tiempos de espera, filas y gastos adicionales. Actualmente, los solicitantes deben esperar hasta un mes para una cita y, en muchos casos, perder jornadas completas de clases o incurrir en gastos extras durante el proceso.
“Hay estudiantes que tienen que elegir entre pagar la credencial o usar ese dinero para moverse toda la semana; son detalles que parecen pequeños, pero terminan afectando su permanencia en la escuela”, explicó el docente.
De acuerdo con el docente, la iniciativa busca alinearse con las políticas de simplificación administrativa y uso de tecnologías digitales impulsadas a nivel nacional y estatal. Los promoventes esperan que el Congreso analice la propuesta y considere su viabilidad, al tratarse de una medida con enfoque social y de acceso equitativo a derechos básicos como la movilidad.
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