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Alejandro Luna

Reflexiones

En el SNTE, la democracia puede esperar

Cepeda por la gubernatura de Coahuila; se queda en el SNTE hasta el 29. Renovar todos los comités seccionales y hacer una reforma estatutaria.

Reflexiones

Los jubilados, un factor imprevisto en el reordenamiento de la UAS

Ya no se trata de un juego de política local en torno al mando en la universidad, sino de una exigencia mayor del neoliberalismo infiltrado en el gobierno.

Reflexiones

Fraude a trabajadores de la educación

Desde 2023, la CNSF revocó la autorización a Magistral, Agente de Seguros, pero les sigue cobrando a los maestros.

Reflexiones

Educación y realidad, por caminos distintos en Sinaloa

Las fallas evidentes de la educación, expresadas en las conductas sociales de muchos de nuestros jóvenes y adolescentes, no son responsabilidad exclusiva de los maestros y las escuelas. La formación de las nuevas generaciones es corresponsabilidad de los padres, de los maestros, de las autoridades educativas y de los gobiernos.

Reflexiones

Hay que “mover el agua” en las escuelas: Crisis del agua, violencia y fallas en educación

Sinaloa, es el mayor consumidor de agua en México, con 9 millones de metros cúbicos al año, lo que equivale a cerca del 10% del agua de México.

Reflexiones

El SNTE vuelve por sus fueros

Regresión en libertades políticas y sindicales. Transfiere la SEPYC más facultades al sindicato.

Reflexiones

Claudia Sheinbaum, la líder de toda América

La grandeza de Estados Unidos se debe precisamente a la coexistencia y colaboración de sus migrantes, en una mezcla sinérgica de cualidades y potencialidades en interacción productiva y cultural que sincretiza la adaptación del ser humano a la diversidad.

Reflexiones

La violencia en Sinaloa promovida desde fuera

La violencia desatada en Sinaloa no es casual ni es sólo un pleito de familias delincuenciales por el control de la plaza.

Reflexiones

Gloria Himelda: ¿Educación de “excelencia” o regreso a la “calidad”?

Los ideólogos del neoliberalismo añoran su reforma educativa y sus mediciones comparativas internacionales sin reconocer que los países con altos niveles de escolaridad no los lograron pensando competir, sino en atender y resolver los problemas y necesidades de sus contextos.

Reflexiones

Para la Nueva Escuela Mexicana, cada Estado debe hacer su propio esfuerzo

En México, ganar las elecciones constitucionales no significa ganar el poder para transformar la educación. Para obtener ese poder es necesario alinear las tres estructuras de...