Antropólogo Social y Periodista Académico en la Universidad Autónoma de Sinaloa Integrante del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores del CONAHCYT
Ciertamente, una prueba como PISA no define a todo el sistema educativo mexicano, pero sí es un indicador más que se suma a la fórmula para evaluarlo, y si la prioridad del gobierno de este país es invertir más en becas que en mejorar la educación.
Omar Mancera González
Ante la violencia y la incapacidad del Estado, madres buscadoras y colectivos asumen tareas esenciales mientras enfrentan amenazas, ataques e impunidad.
Todas las Universidades del país, incluyendo la UADEO, la UAS y las privadas en Sinaloa, han registrado una caída de hasta el 25 por ciento en su matrícula escolar de nuevo ingreso.
La UNAM enfrenta cuestionamientos por su examen de admisión 2026, el uso de IA, las “trampas” y una crisis universitaria marcada por la baja matrícula.
El avance de la ultraderecha y el resurgimiento de movimientos como las tradwives son analizados como parte de transformaciones culturales que responden a crisis sociales, económicas y políticas.
El problema no es el pato Merlín, o La Gilbertona en el caso de Sinaloa (recurrida por Rubén Rocha Moya en su momento).
La planta de amoniaco en Topolobampo revive el debate sobre megaproyectos, despojo territorial, daños ambientales e intereses trasnacionales.
La sociedad sinaloense no solo está secuestrada por la guerra entre facciones del narco.
La juventud mexicana pasa más de siete horas al día frente al teléfono móvil. El debate no debería centrarse en culpar a las pantallas, sino en el tipo de contenido que consumen, la supervisión familiar y el uso responsable de herramientas digitales como internet y la Inteligencia Artificial.
La pedagógica y la del cuidado, las madres y padres establecen sus agendas cotidianas, planean sus semanas, sus actividades y horarios para el ciclo escolar, crean estrategias para saber qué hacer con los hijos los viernes de consejo técnico, en los puentes, días festivos y vacaciones.
